Человек всегда хотел много знать и много уметь.Так пророк Наум, посвятил свою жизнь наблюдениям за погодными явлениями, его считали наставником, помощником людей умственного труда. На Руси при князе Владимире Святославовиче был издан указ, по которому дети бояр должны были учиться грамоте. Впоследствии первые учебные заведения появились при монастырях в Киеве, Новгороде, Смоленске, Суздале и Курске. Учителями были монахи, а программу утверждал сам князь Владимир.
Спустя столетие, в 1086 году, Анна Всеволодовна, сестра Владимира Мономаха, открыла первое женское училище при церкви, где девочки из зажиточного населения обучались грамоте, чтению и пению.
Во время татаро-монгольского ига произошёл регресс образования, и развитие обучения сильно замедлилось и только школы при церквях вели не большую, образовательную деятельность.
До Петра I развитие образования шло медленно. Изредка открывались частные школы, а также была создана Славяно-греко-латинская академия — первое высшее учреждение в стране. Для знатных мальчиков 8-12 лет открылись училища, где обучение строилось по особым сборникам школьных правил . Сначала изучалась письменность, затем уроки становились более разнообразными. Зарубежные языки (латынь, греческий) в школах учили только будущие священники и дипломаты.
При Петре I открывается школа математических и навигационных наук, цифирная школа,учреждается Академия наук. Так же становится доступным основное образование для всех, кроме крестьян. При Екатерине II образование снова претерпевает изменения: стало доступное образование для девушек, более строгое обучение у юношей с углублённым изучением точных наук, преемственность творческих предметов у французов.
Александр I создал министерство народного просвещения, которое определило дальнейшую историю развития школ в России. При императоре открыт Царскосельский лицей,созданы земские школы. Педагогика советского периода складывалась в тяжёлые времена для народа, но шла по восходящей линии. Именно в советское время сложилась система обучения, которой мы пользуемся по большей части до сих пор.
В наши дни ребёнок абсолютно легально может не посещать обычную школу с её классно-урочной системой, а осваивать программу самостоятельно или в онлайн-школе. В связи с этим в школе прошла выставка-история "Как учились в старину", в ходе которой учащиеся познакомились с историей образования в России.
